الذكاء المتعلم هي النظريه العلميه لمشروع المدارس الذكيه

احبائي عشاق التنميه البشريه بوجه عام و الذكاء الانساتي بوجه خاص
جميعنا نعرف و نسمع الان عن المشروع صفر نعم انه المشروع الدولي الرائد من اجل جوده التعليم
ونعلم ان من اهم مشروعاته الرائده مشروع المدارس الذكيه
و السؤال الذي يتبادر الي الاذهان الان هو ماهي النظريه العلميه التي تمثل فكر هذا المشروع
اجل انها نظريه الذكاء المتعلم learnable intelligence التي قدمها العالم ديفيد بركنز المدير التنفيذي لمشروع صفر و مؤسس مشروع المدارس الذكيه
والان هل تعلم ان المدارس الذكيه ليست قائمه فقط علي تكنولوجيا التعليم و لكن تتكامل التكنولوجيا مع نظريات الذكاء الانساني مثل الذكاء المتعلم و الذكاء العاطفي و الذكاءات المتعدده



اذن دعونا الان نطرح في هذا المنتدي هذه التساؤلات وان تحاولوا الاجابه عليها


التساؤل الاول ماهي الاسس العلميه لنظريه الذكاء المتعلم؟
التساؤل الثاني كيف تتكامل التكنولوجيا مع الذكاء المتعلم وماهو شكل الدروس التعليميه في ضوء هذا التكامل؟ التساؤل الثالث هل من الافضل ان نتبني مشروع المدارس الذكيه فقط ام حزمه المشروعات المتكاملهproject -zeroمن اجل جوده التعليم في بلادنا العربيه